Fachtag: Körperlichkeit, Bindung und Beziehung in der Kindertagesbetreuung

Beschreibung

Körperlichkeit, Bindung und Beziehung in der Kindertagesbetreuung
Orientierungshilfen für den professionellen Umgang mit Nähe und Distanz

Körperliche Nähe, Zuwendung und Bindung sind Grundbedürfnisse jedes Kindes – gleichzeitig gehören der Schutz der kindlichen Integrität und die Wahrung von Grenzen zu den Kernaufgaben pädagogischer Fachkräfte. Im Alltag von Kindertageseinrichtungen treffen diese beiden Ebenen ständig aufeinander: Kinder suchen Kontakt und Geborgenheit, sie brauchen Bezugspersonen, die feinfühlig reagieren, ihre Bedürfnisse ernst nehmen und zugleich professionelle Distanz wahren.

Dieser Fachtag greift das Spannungsfeld von Körperlichkeit, Bindung und Beziehung in der Kita auf. Ziel ist es, Fachkräften Orientierung, Handlungssicherheit und neue Impulse für den professionellen Umgang mit Nähe und Distanz zu geben. Die Teilnehmenden vertiefen ihr Wissen zur sexuellen Bildung und kindlichen Sexualitätsentwicklung, reflektieren selbstkritisch ihr pädagogisches Handeln und erarbeiten gemeinsam tragfähige Haltungen für den Alltag.

Programmüberblick

9.00 Uhr Ankommen und Stehkaffee

9.30 Uhr Begrüßung und Einführung

9.45 Uhr Impulsvortrag „Grundlagen sexueller Bildung und kindlicher Sexualitätsentwicklung“

Ein fundierter Einstieg in die kindliche Sexualitätsentwicklung und die Prinzipien sexueller Bildung. Der Vortrag macht Entwicklungsaufgaben sichtbar, vertieft zentrale Inhalte aus früheren Präventionsschulungen und schafft so eine gemeinsame fachliche Basis für den Tag.

Fragerunde, anschl. Kaffeepause

11.15 Uhr Impulsvortrag „Körperlichkeit, Bindung und Beziehung in der Kita-Praxis – Prävention wirksam gestalten“

Wie können Nähe, Bindung und Beziehung so gestaltet werden, dass Kinder sich sicher entwickeln können? Der Vortrag beleuchtet typische Alltagssituationen, zeigt Risiken und mögliche Grenzverletzungen auf und stellt präventive Strategien vor: von klaren Regeln im Team über eine sensible Sprache bis hin zur Stärkung von Kindern. Im Mittelpunkt steht, wie pädagogische Fachkräfte präventiv wirken, Sicherheit vermitteln und Schutzkonzepte im Alltag lebendig umsetzen können.

12.30 Uhr Mittagspause

13.30 Uhr – 16.30 Uhr Workshops

In parallel stattfindenden Workshops können zentrale Fragestellungen von den Teilnehmenden vertieft werden:

Nähe und Distanz professionell gestalten – Handlungssicherheit in Alltagssituationen gewinnen.

1. Sprache finden für Sexualität, Körper und Gefühle – Kinder altersgerecht begleiten und Eltern einbeziehen.
2. Grenzverletzungen wahrnehmen und ansprechen – den Schutzauftrag umsetzen ohne Alarmismus.
3. Schutz durch klare Haltung – Prävention als Teamaufgabe – wie Teams gemeinsame Werte und Absprachen entwickeln, um Kinder zu stärken und Grenzverletzungen vorzubeugen.

Zielgruppe

Der Fachtag richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Leitungen und Multiplikator*innen in Kindertageseinrichtungen, die ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Körperlichkeit, Bindung und Beziehung vor dem Hintergrund ihres Schutzauftrages stärken möchten.

Ziele

Vertiefung der Grundlagen sexueller Bildung und kindlicher Sexualitätsentwicklung

Konkrete Anregungen, Methoden und Werkzeuge für den Kita-Alltag

Reflexion der eigenen Haltung im Spannungsfeld Nähe – Distanz

Stärkung präventiver Kompetenzen und Umsetzung von Schutzkonzepten

Referent*innen:

Stefanie Bohle, Sexualpädagogin und Fachkraft für Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt

Carlotta Drees, Sexualpädagogin

Lea Güntert, Sexualpädagogin und Sexualberaterin

Carsten Müller, Sexualtherapeut und Sexualpädagoge

Dieser Fachtag ist als Vertiefungsveranstaltung gemäß der Präventionsordnung (PrävO) des Bistums Münster anerkannt.

Dozent*in

Carsten Müller

Stefanie Bohle

Lea Güntert

Carlotta Drees

Veranstaltungnummer

V000001040

Voraussetzung

Das Angebot richtet sich an Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen in kirchengemeindlicher Trägerschaft.